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Le Los Angeles Unified School District lance un chatbot Ed AI pour répondre aux questions des élèves, planifier les activités d'apprentissage, suivre les progrès et communiquer les notes et l'assiduité

LAUSD lance Ed AI pour suivre les progrès des élèves tout en créant des plans d'apprentissage personnalisés et en informant les parents des notes et des progrès. (Source : LAUSD)
LAUSD lance Ed AI pour suivre les progrès des élèves tout en créant des plans d'apprentissage personnalisés et en informant les parents des notes et des progrès. (Source : LAUSD)
Le Los Angeles Unified School District (district scolaire unifié de Los Angeles) a lancé Ed, un chatbot d'IA pour les élèves. L'IA peut répondre à des questions, planifier des activités d'apprentissage, suivre les progrès de l'apprentissage et signaler les notes actuelles et l'assiduité. L'objectif déclaré est d'améliorer la réussite des élèves en informant les familles de leurs progrès grâce à des alertes opportunes.

Le Los Angeles Unified School District a lancé Edun chatbot d'IA destiné à plus de 420 000 élèvesl'application Ed permet de répondre aux questions, de planifier des activités d'apprentissage optimisées par l'IA, de suivre les progrès de l'apprentissage et de signaler l'assiduité et les notes au district scolaire et aux familles, 24 heures sur 24, 7 jours sur 7. L'objectif de l'application est d'améliorer l'apprentissage des élèves et la communication entre l'élève, la famille et le district.

Ed est développée par AllHereet le chatbot a déjà été déployé dans environ 8 000 écoles réparties dans 34 États. L'application n'utilise que les informations stockées localement pour répondre aux questions des élèves, elle est compatible avec l'ADA et peut communiquer dans une centaine de langues, selon le site LAUSD Ed FAQ.

Les conversations des élèves, leur assiduité, leurs résultats scolaires et éventuellement leurs informations personnelles sont envoyées aux serveurs du LAUSD, où les données sont analysées par l'intelligence artificielle et où des modérateurs surveillent les conversations et les situations qui nécessitent des réponses plus approfondies. Cependant, le LAUSD n'a pas précisé comment il contrôlera les modérateurs qui envoient des messages inappropriés aux élèves, ni comment les informations individuelles des élèves seront protégées une fois analysées par l'IA.

La technologie n'a pas non plus fait l'objet de recherches approfondies. La page web AllHere consacrée à la recherche ne renvoie pas à des articles de journaux publiés et évalués par des pairs, et la plupart des liens sont rompus. Le rapport de l'IES se contente de noter que l'assiduité s'améliore d'environ 1 à 8 % lorsque les élèves reçoivent des rappels par SMS, avec une amélioration des résultats scolaires inférieure à 0,075 différence moyenne standard (c'est-à-dire presque insignifiante).

Espérons que le projet Ed ne deviendra pas un autre gâchis du LAUSD, comme le projet de 1,3 milliard de dollars , qui a échoué de 1,3 milliard de dollars visant à offrir une tablette iPad à chaque élève. Actuellement, le LAUSD dépense plus par élève de la maternelle à la terminale que d'autres pays du premier mondeet pourtant, les élèves continuent d'être à la traîne dans les tests standardisés. Des réductions de coûts sont possibles si Ed devient plus efficace, mais le LAUSD affirme que l'application ne remplacera pas les enseignants.

Alors, pendant que le LAUSD expérimente des technologies qui n'ont pas fait l'objet d'études approfondies, pourquoi ne pas acheter un boulier/soroban et un livre de leçons pour aider vos enfants à apprendre à mieux faire des maths?

Los Angeles Unified lance Ed, une plateforme pionnière d'accélération de l'apprentissage par l'IA pour améliorer les résultats des élèves (3-20-24)

Los Angeles, CA (20 mars 2024) - Los Angeles Unified a lancé une plateforme d'accélération de l'apprentissage unique en son genre, appelée Ed, conçue pour fournir aux étudiants et aux familles un écosystème de ressources et de soutien précieux pour accélérer la réussite des étudiants au-delà de la journée scolaire. Alimentée par l'intelligence artificielle (IA), cette plateforme numérique innovante crée des plans d'action personnalisés adaptés à chaque élève. La présentation officielle a eu lieu au Edward R. Roybal Learning Center, réunissant les élèves, les familles, les éducateurs et la communauté pour qu'ils s'imprègnent de cette plateforme révolutionnaire. Ed est actuellement disponible pour les élèves et les familles dans certaines écoles et sera progressivement mis en place dans le reste du district.

"Nous savons qu'en matière d'éducation, il n'y a pas de taille unique", a déclaré le surintendant Alberto M. Carvalho. "Cette ressource change la donne. En exploitant la puissance de l'IA, nous créons un outil pour tous les élèves qui maximise les ressources au-delà de la journée scolaire en individualisant leur éducation et en intégrant des informations pour accélérer l'apprentissage à un niveau jamais atteint auparavant. Ed est accessible aux élèves et aux familles dans plusieurs langues, partage des informations pour soutenir les besoins d'apprentissage et aide les élèves à améliorer leurs compétences et à poursuivre leurs intérêts."

"Quelle que soit votre opinion sur l'intelligence artificielle, elle est là pour rester et constituera une part importante de notre avenir", a déclaré Jackie Goldberg, présidente du conseil d'administration. "Exploitons donc son pouvoir pour aider nos élèves à tracer leur propre voie vers la réalisation de leurs objectifs en matière d'éducation et de vie."

"La technologie évolue plus rapidement que jamais et avec l'apparition de l'intelligence artificielle, il est important que notre district s'adapte à ces changements", a déclaré le vice-président du conseil d'administration, Scott M. Schmerelson. "Je suis impatient de voir comment cela fonctionne avec les élèves, les enseignants et les administrateurs. L'IA peut être un outil précieux dans l'espace éducatif, ou une menace pour l'éducation. Nous devons veiller à ce qu'elle s'avère être un bon outil pour l'amélioration des résultats des élèves

"Le lancement d'Ed espère tirer parti de la technologie pour donner à nos étudiants des outils supplémentaires afin d'accélérer la réussite en classe, tout en connectant les éducateurs, les étudiants et les parents", a déclaré le Dr George J. McKenna III, membre du conseil d'administration.

"Bien qu'il n'y ait pas de substitut à la connexion humaine - en particulier les conseils personnels de nos enseignants - nos élèves méritent des outils du 21e siècle qui les préparent à de futurs projets de vie en équilibrant l'utilisation responsable de la technologie avec la joie d'apprendre de différentes manières", a déclaré le Dr Rocio Rivas, membre du conseil d'administration.

"J'apprécie l'investissement du district dans des stratégies innovantes visant à établir un lien avec les élèves et à partager des informations avec les familles sur la manière de soutenir leurs enfants à l'école. J'attends avec impatience le développement itératif d'Ed pour soutenir de manière cohérente le travail des chefs d'établissement, des éducateurs et des salles de classe", a déclaré Nick Melvoin, membre du conseil d'administration.

"Los Angeles Unified s'engage à exploiter toutes les ressources disponibles pour favoriser la réussite des élèves, y compris les technologies de pointe", a déclaré Kelly Gonez, membre du conseil d'administration. "Nous sommes impatients de voir comment cette plateforme innovante va rencontrer les élèves et les familles là où ils se trouvent pour accélérer l'apprentissage des élèves

"En tant que deuxième plus grand district scolaire du pays, il est essentiel que nous tirions parti de la technologie pour améliorer notre communication avec les familles afin d'améliorer les résultats des élèves", a déclaré Tanya Ortiz Franklin, membre du conseil d'administration. "Ed nous donnera la possibilité d'innover en utilisant l'IA, d'améliorer les outils académiques pour la réussite des élèves et de fournir à nos familles des ressources précieuses"

Ed est conçu pour être un copilote éducatif, utilisant l'IA pour compléter l'enseignement et le soutien fournis par les éducateurs et le personnel de Los Angeles Unified en analysant les données du district, y compris les notes, l'assiduité et les offres du district, et en recommandant des ressources, des programmes et la pratique des compétences à la maison sur la base de cette analyse. La plateforme peut s'engager en toute sécurité et de manière proactive avec les élèves et les familles, en leur proposant des rappels et des invites, y compris pour le bien-être socio-émotionnel. Ed a fait l'objet d'essais pilotes avec les élèves et les familles de Los Angeles Unified et a reçu des commentaires positifs.

Les principales caractéristiques sont les suivantes :

  • Interopérabilité : Accès simplifié et personnalisé aux ressources et à la communication pour accélérer l'apprentissage sur une plateforme unique
  • Activités d'apprentissage personnalisées et attrayantes : Des parcours d'apprentissage interactifs basés sur les données de l'élève qui comprennent des exercices de lecture, de mathématiques, d'informatique et d'autres compétences académiques pour répondre à leurs besoins individuels ou à leurs intérêts au-delà de la journée scolaire.
  • Alertes ciblées avec conseils directs : Les alertes fournissent des indications claires sur les mesures que les élèves et les familles peuvent prendre pour accélérer l'apprentissage, en éliminant les conjectures et en simplifiant la façon dont ils naviguent dans leur expérience éducative.
  • Suivi des progrès : Mises à jour des notes, de l'assiduité, de la préparation à l'obtention d'un diplôme et plus encore pour informer sur les performances scolaires d'un enfant.
  • Soutien opportun : Notifications sur les ressources et le soutien disponibles pour aider les élèves à s'améliorer en permanence.
  • Capacités multilingues : La capacité de communiquer dans des dizaines de langues permet aux familles d'accéder aux ressources dans la langue de leur choix.
  • Intelligence adaptative : Ed est une plateforme d'apprentissage intuitif et continu qui devient plus intelligente à chaque interaction, améliorant ainsi sa capacité à fournir des expériences plus personnalisées.
  • Contenu de haute qualité : Contenu préapprouvé par les principaux fournisseurs de programmes scolaires.

Los Angeles Unified, le deuxième plus grand district du pays, est le premier à exploiter systématiquement l'IA, en ouvrant l'accès aux élèves, aux familles et aux enseignants. Pour analyser les risques et les avantages de cette technologie, le district a constitué un groupe de travail composé d'experts en technologie, d'éducateurs, de familles et d'élèves, et a élaboré des politiques et des formations à l'intention de sa communauté scolaire. En outre, Los Angeles Unified a assuré le développement professionnel des enseignants afin d'aider les élèves à devenir des consommateurs et des producteurs de contenu réfléchis. Les enseignants font également participer les élèves à des cours de citoyenneté numérique tout au long de l'année et à d'autres activités visant à promouvoir l'utilisation responsable de la technologie, y compris de l'IA.

Los Angeles Unified a développé Ed dans le cadre d'un partenariat public-privé avec AllHere, une entreprise du Harvard Innovation Labs et un développeur de premier plan d'applications numériques alimentées par l'IA. Les solutions primées d'AllHere sont conçues par des éducateurs et il a été prouvé de manière indépendante qu'elles ont un impact positif sur la communication avec les parties prenantes, l'engagement des familles et la réussite des élèves.

"AllHere est honoré de s'associer à Los Angeles Unified pour concrétiser la vision du superintendant, à savoir faire de l'apprentissage ultra-personnalisé une réalité pour chaque élève de ce district", a déclaré Joanna Smith-Griffin, fondatrice et PDG d'AllHere. "À l'horizon 2024 et au-delà, nous voyons une trajectoire de croissance pour Ed qui nous permet de partager notre IA efficace à une échelle et dans des contextes sans précédent. Ce partenariat avec Los Angeles Unified, le deuxième plus grand district scolaire du pays, est une étape importante dans la fourniture d'une approche de l'IA à la pointe de l'industrie et pour l'ensemble de l'enfant, à laquelle les élèves, les familles et les écoles font confiance et dont les districts ont besoin."

"Los Angeles Unified est à l'avant-garde pour rendre l'éducation publique accessible, équitable et innovante en exploitant les capacités et la technologie de l'IA", a déclaré Alan Arkatov, directeur exécutif d'ASU Learning Transformation Studios and Center EDGE. "Je suis impatient de voir comment ASU peut s'associer à Los Angeles Unified pour transformer les possibilités de l'éducation."

Pour plus d'informations, veuillez consulter le site lausd.org/Ed.

Pour obtenir les informations les plus récentes, veuillez suivre Los Angeles Unified sur X/Twitter à @laschools et @lausdsup, Instagram à @laschools et @lausdsup et sur Facebook à l'adresse @laschools et @AlbertoMCarvalho1.

À propos de AllHere

AllHere est un développeur primé de solutions d'intelligence artificielle, dont Ed, une plateforme d'accélération de l'apprentissage de nouvelle génération. Fondée en 2016 par un diplômé de Harvard et un ancien enseignant, AllHere se consacre à la création de vies riches en opportunités pour chaque enfant en Amérique en fournissant une assistance personnalisée pour aider les étudiants et leurs familles à naviguer dans l'éducation. Soutenues par le Harvard Innovation Lab, les solutions d'AllHere ont la confiance de plus de 9 100 écoles à travers 36 États, soutenant des millions d'étudiants et de familles sur la voie de la réussite scolaire.

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David Chien, 2024-03-22 (Update: 2024-03-22)